PALAVRA-CHAVE BUSCADA
551 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial
- 02/08/2022
- Radar de Imprensa
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propriedade são muito maiores", diz o economista do Banco Mundial. Segundo o estudo, cerca de 57% da população rural cronicamente pobre não possui registro formal de propriedade; metade do território registrado no Brasil tem registros sobrepostos; e os mais de 20 órgãos envolvidos na regularização fundiária no país não estão conectados. Assim, o banco defende
Pesquisa: 73% dos jovens que estão fora da escola querem concluir a educação básica, mas conciliar trabalho com estudos é o maior desafio
- 11/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
o território nacional. — Fica implícita na cabeça desse jovem a impossibilidade de compatibilizar trabalho e estudo. São jovens que já estão no mercado de trabalho, a política educacional precisa considerar que é um jovem que trabalha e o mundo de trabalho precisa considerar que esse é um trabalhador que precisa estudar — aponta Rosalina Soares, assessora de Pesquisa
Guia de Conectividade na Educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
- 2021
- CEDOC
- Texto
quais unidades estão conectadas? Como contratar o serviço para toda a rede? Que tipo de conexão está disponível no meu território? Quanto é preciso investir e de onde conseguir os recursos necessários?
As mulheres negras de um Nordeste em trânsito em "As mulheres de Tijucopapo": uma proposta pedagógica
- 2018
- CEDOC
- Texto
numa proposta pedagógica. O resultado do trabalho mostra que um bom trabalho com a literatura contribui para a formação de um leitor crítico/proficiente, capaz de conferir sentido à leitura literária e ao mundo. Além disso, visa incentivar práticas pedagógicas e metodológicas dos docentes que desejem desenvolver um trabalho consistente a partir da leitura e do estudo
Construir uma argamassa contra-hegemónica: Reflexões sobre Educação Desenvolvimento
- 2007
- CEDOC
- Texto
O objetivo do artigo é trazer uma reflexão acerca da educação e desenvolvimento. Para isso, o texto busca rever diversos conceitos, tendo como principal tema a interculturalidade. Por fim, faz-se referência aos trabalhos de Freire e Gramsci.
Currículo como campo de formação docente: (des)construção das configurações heteronormativas
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
Este estudo problematiza o currículo como um processo de se fazer como sujeito, em que corpos podem ser pensados como potências políticas e não como meros efeitos dos discursos heteronormativos que circulam nos territórios escolares, e diz como corpos podem ser e devem proceder. Aborda a educação e processo de formação, pretendendo vislumbrar uma pedagogia
Conflito no Oriente Médio é recorrente em questões do Enem
- 17/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
gabaritos. As provas na íntegra, assim como as respostas corretas, podem ser acessadas no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Foram consideradas tanto as aplicações regulares quanto o Enem voltado para adultos privados de liberdade e jovens sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade, o chamado Enem
Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos
- 15/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
desse projeto de maior carga horária e atividades relevantes com aquelas que não tiveram, em praticamente todo o território nacional. Ricardo mencionou, ainda, um estudo experimental realizado entre 2018 e 2020, em 24 escolas de Santa Catarina, que teve impacto positivo especialmente na aprendizagem de matemática. A experiência resultou em um aumento equivalente
(In)visíveis? crianças quilombolas e a necropolítica da infância no Brasil
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se a invisibilidade em torno das condições de vida das crianças quilombolas no contexto da pandemia da Covid-19, a partir da constatação da omissão do Estado na implementação de políticas públicas de proteção e defesa das vidas em seus territórios. Diante da ausência de dados sobre os efeitos da pandemia na vida das crianças
Lei que reconhece Libras como língua oficial do país completa 20 anos
- 24/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
2017, o Exame Nacional do Ensino Médio tem uma versão traduzida - o Enem Libras - e isso, para o surdo, é uma conquista muito grande." Bruna lembrou que, no próprio ano de 2017, o tema da redação do Enem foi Educação de Surdos, para confirmar a importância que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) estava tentando dar
Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira
- 26/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
com esse cenário no curto, médio e longo prazo, será preciso articular ações entre poder público, setor privado e sociedade civil com foco em inclusão, equidade e novas oportunidades de desenvolvimento. Esses são alguns dos resultados apresentados nos estudos "O mercado de trabalho para as juventudes no Brasil pós-pandemia" e "Educação para as juventudes brasileiras
Success in one high-poverty, urban elementary school: a case study
- 12/2011
- CEDOC
- Texto
Trata-se de estudo de caso sobre escola de ensino fundamental de área urbana de alta densidade de pobreza cujos alunos obtêm sucesso no desempenho escolar. A investigação, tenta desvendar as estratégias utilizadas para se chegar aos bons resultados obtidos. Cinco temas são destacados pelo estudo: práticas pedagógicas; práticas de liderança; professores
E agora? | Live 4 | Covid-19 nas favelas – Como fica a educação?
- 15/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma discussão sobre questões dos processos de estudo e aprendizagem nas favelas. Participam da discussão: Alexandre Souza de Menezes (aluno do segundo ano do ensino médio do CIEP Ayrton Senna e diretor do grêmio do colégio); Professora Rosália Duarte (Departamento de Educação da PUC-Rio e coordenadora do grupo de pesquisa Educação e Mídia
Between Location and a Sense of Place - Observations Regarding Young People's Migration Alacrity in Northern Europe
- 2007
- CEDOC
- Texto
Esta tese de doutorado explora a rápida migração de jovens em áreas periféricas. O principal objetivo do estudo é investigar como a alta mobilidade migratória está entre os jovens da Região de Barents - entre Finlândia, Noruega, Suécia e Rússia. Este estudo baseia-se em dados empíricos que foram coletados entre jovens em resposta a questões estruturadas
Iniciativas isoladas garantem ensino da história e cultura da África
- 28/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
foi agraciado com o Prêmio Educar para a Igualdade Racial, organizado pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert). O professor Marcos Reis se tornou referência no desenvolvimento de projetos de combate ao preconceito racial e à promoção da diversidade étnica na escola - Marcello Casal Jr/Agência Brasil Ao contrário de outras práticas
A Teia dos Povos e a universidade: agroecologia, saberes tradicionais insurgentes e descolonização epistêmica
- 2022
- CEDOC
- Texto
No artigo, propõe-se reflexões sobre o encontro de saberes tradicionais e conhecimentos acadêmicos como referência pedagógica de uma educação descolonizadora, a partir das relações entre a Universidade Federal do Sul da Bahia e a Teia dos Povos. Essa articulação de comunidades tradicionais e movimentos sociais do campo e da cidade fornece subsídios para dis...
Escola no MA ensina quilombolas a valorizar cultura de seus antepassados
- 21/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de uma resistência que mistura identidade e território. "A retomada do nosso território se dá via educação", explica a professora. Ela se refere ao ensinamento cotidiano sobre a importância de permanecer nas terras ocupadas por seus antepassados e ao direito de viver a identidade quilombola. Viver da caça e da pesca, em casa de taipa, tocar tambor e praticar
Como pensar a construção de uma educação antirracista
- 11/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, e o que as sustentam, em todas as dimensões de uma escola", alerta Ednéia. Para Lucimar Dias, coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB), da Universidade Federal do Paraná (UFPR), combater o racismo também passa por reavaliar o que é qualidade educacional. Leia +: O que é o direito à educação? "Não adianta existir uma sociedade em que todos tiram nota 10
Educação Brasileira - Seleção em Escolas Públicas
- 26/02/2013
- CEDOC
- Vídeo
No primeiro bloco, o programa Educação Brasileira conversa com Luciana Alves, pequisadora do CENPEQ que coordenou estudo mostrando que as escolas públicas da cidade de São Paulo criaram mecanismos para burlar critério estabelecido para matrícula de alunos e rejeitam aqueles considerados "problemáticos". No segundo bloco, Hamilton Harley, também do CENPEQ
Avaliação e qualidade de ensino: uma análise sobre o Prêmio Escola Nota Dez
- 01/11/2012
- CEDOC
- Texto
O alvo é o Prêmio Escola Nota Dez. A partir dele, o estudo propõe analisar a política de avaliação em larga escala, sua implementação, consolidação e propagação em território brasileiro, objeto desta pesquisa, bem como a política de avaliação promovida pela Secretaria Municipal de Educação de João Pessoa, cuja materialização se dá no referido prêmio.